УВАГА! Готуємося до контрольного списування.

При оцінюванні диктантів та списування береться до уваги грамотність, каліграфія (правильність написання букв та їхніх з’єднань) і культура оформлення письмової роботи.

Оцінювання грамотності  здійснюється за такими вимогами:

● орфографічні й пунктуаційні помилки вважаються рівноцінними (Сарока, !);

● помилка в одному й тому самому слові, яке повторюється в диктанті кілька разів, вважається однією помилкою; помилки на одне правило, але в різних словах вважаються різними помилками;

● негрубими вважаються такі помилки: повторення тієї самої букви в слові; недописування букви в кінці слова (не за правилом); двічі підряд написане те саме слово в реченні; дві негрубі прирівнюються до однієї грубої помилки;

● чотири охайні виправлення (неправильне написання на правильне) прирівнюються до однієї помилки;

● орфографічні та пунктуаційні помилки на невивчені правила виправляються, але не враховуються (якщо відповідні слова не були виписані на дошку під час диктанту, а розділові знаки не диктувалися вчителем).

Норми оцінювання грамотності:

Рівень навчальних досягнень учня/учениці	Бали	Кількість помилок
Початковий	1	9 і більше
	2	8
	3	7
Середній	4	6
	5	5
	6	4
Достатній	7	3
	8	2
	9	1
Високий	10	1 негруба помилка або 2-3 виправлення
	11	1 виправлення
	12	––

1 клас

Тексти для списування

1.                                                                                                                                Весна

     Тепло гріє сонечко. Зеленіє молода травичка. Розпускаються бруньки на деревах. Весело дзюрчать струмочки. Дзвінко співають пташки. Весна прийшла!

2.                                                                                                                                У лісі

    Йосип і Мар’янка пішли в ліс. Там дзюрчать джерела. Йосип знайшов джерело і квіти. Джерельна вода чиста, прозора, холодна. Над квітами літають джмелі. Тут і бджоли. Вони збирають мед.

3.                                                                                                                                М’ята

     Об’їхав я багато країв. Тепер в місті живу. Та враз я згадав хлоп’ячі забави на батьковому подвір’ї. Почув трав’яний дух лук. Там в’ється моя стежка. Задзвеніли мені солов’ї та кропив’янки. Запахла в рідному саду м’ята.

                                                                         За Євгеном Гуцалом

4.                                                                                                                                Цікава подорож

      Яків живе в Житомирі. Разом із друзями він був у Карпатах. Там хлопчики бачили стрімку річку, високі гори. Подорож їм дуже сподобалась.

5.                                                   Київ

           Яке гарне місто Київ! У ньому багато садів і парків. Вулиці широкі. Будинки високі. Під землею казкові станції метро.

           Я люблю милуватися красою рідного міста. А ви були у столиці України?

                                                                          За Іваном Цюпою      

6.                                                    Щука

        Живе у ставку щука. Там плавають йоржі й лящі. Ховаються риби від щуки. Але щука хитра. Вона чатує на свою здобич. Щука – риба хижа.